CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ATIVIDADES COM AS BONECAS ABAYOMI

Resumo

Este relato de experiência aborda a inclusão da história e cultura afro-brasileira no currículo da Educação Infantil. A Lei nº 10.639/2003 estabeleceu a obrigatoriedade de ensinar a “História e Cultura Afro-Brasileira” nas escolas, favorecendo a discussão de temas sensíveis, como o racismo. Evidencia-se a relevância dessa lei para a Educação Infantil. Embora a legislação não especifique sua aplicabilidade nessa etapa de ensino, é essencial que os professores promovam a integração desse conhecimento nas atividades junto às crianças. A experiência em questão trata da confecção de bonecas Abayomi, símbolos da cultura africana, visando desenvolver habilidades alinhadas à Base Nacional Comum Curricular, além de promover diálogos sobre história, identidade e diversidade. Os resultados validam a possibilidade da implementação da citada lei nas atividades em sala de aula e evidenciam como as bonecas Abayomi contribuem para o desenvolvimento de habilidades e para a valorização da cultura afro-brasileira na Educação Infantil.