RELATO DE EXPERIÊNCIA: ENCONTRO ENTRE ARTES VISUAIS E PEDAGOGIA NO ATELIÊ PINTANTE

Autores

  • Helena Gabrielly Rios de Sousa Universidade Federal do Ceará
  • Beatriz de Araújo Gurgel Instituto Federal do Ceará
  • Luciane Germano Goldberg Universidade Federal do Ceará

Palavras-chave:

IPREDE, Jogo de pintar, Pintura, Primeira infância

Resumo

O presente estudo objetiva relatar a experiência de duas graduandas, uma em Pedagogia da Universidade Federal do Ceará (UFC) e outra em Artes Visuais do Instituto Federal do Ceará (IFCE), que atuaram em conjunto como atelieristas no “Ateliê Pintante” do Instituto da Primeira Infância (IPREDE), localizado em Fortaleza-CE, e que se inspira no ateliê de Arno Stern, referência que permeia este trabalho. A pesquisa, em formato de relato de experiência, investiga a relação entre educação e artes visuais a partir dessa atuação. O período analisado foi de março a junho de 2024, com sessões realizadas com crianças de 5 a 6 anos. Durante esse período, foram feitos registros em diários de campo, posteriormente compartilhados e discutidos, culminando no presente relato, que destaca os paralelos entre as duas atuações. Como resultado, observou-se que, apesar das áreas distintas, havia zonas de congruência que enriqueceram e possibilitaram esse encontro.

Biografia do Autor

Helena Gabrielly Rios de Sousa, Universidade Federal do Ceará

Universidade Federal do Ceará

Graduanda em Pedagogia pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente trabalha como atelierista no Ateliê Pintante do IPREDE.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/00000000000000. ORCID: https://orcid.org/0009-0007-6345-9061

E-mail: helenagabriellyrs@gmail.com

Beatriz de Araújo Gurgel, Instituto Federal do Ceará

Instituto Federal do Ceará

Graduanda em Licenciatura em Artes Visuais pelo Instituto Federal do Ceará - IFCE e em Administração pela Universidade de Fortaleza - UNIFOR. Atualmente trabalha como educadora na Pinacoteca do Ceará, é artista visual e arte-educadora.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/9477377771379880. ORCID: https://orcid.org/0009-0005-0083-2901.

E-mail: beatriz.araujo.gurgel@gmail.com.

Luciane Germano Goldberg, Universidade Federal do Ceará

Universidade Federal do Ceará

Arte-Educadora. Doutora em Educação, mestre em Educação Ambiental e Licenciada em Artes Plásticas. Professora adjunta da Universidade Federal do Ceará. Líder do Diretório de Pesquisa Dialogicidade, Formação Humana e Narrativas (DIAFHNA). Coordenadora do Ateliê Pintante.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/9917247618926283. ORCID. https://orcid.org/0000-0002-4140-3864.

E-mail: lucianegoldberg@ufc.br.

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Publicado

2024-12-10